{"id":1766,"date":"2025-03-20T02:26:21","date_gmt":"2025-03-20T02:26:21","guid":{"rendered":"https:\/\/infocorrientes.net\/?p=1766"},"modified":"2025-03-20T02:26:22","modified_gmt":"2025-03-20T02:26:22","slug":"entornos-escolares-mas-de-200-agentes-de-transito-trabajan-para-garantizar-la-seguridad-vial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infocorrientes.net\/index.php\/2025\/03\/20\/entornos-escolares-mas-de-200-agentes-de-transito-trabajan-para-garantizar-la-seguridad-vial\/","title":{"rendered":"ENTORNOS ESCOLARES: M\u00c1S DE 200 AGENTES DE TR\u00c1NSITO TRABAJAN PARA GARANTIZAR LA SEGURIDAD VIAL"},"content":{"rendered":"\n

El sistema implementado por la Municipalidad de Corrientes logr\u00f3 en los \u00faltimos a\u00f1os reducir la congesti\u00f3n vehicular en horarios cr\u00edticos y fortalecer el v\u00ednculo con la comunidad educativa. Este a\u00f1o, los inspectores est\u00e1n abocados a esta tarea de ordenamiento en las inmediaciones de 20 establecimientos escolares de la ciudad.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Desde su implementaci\u00f3n en 2019, el programa Entornos Escolares de la Municipalidad de Corrientes avanz\u00f3 a trav\u00e9s de distintas etapas y estrategias para mejorar la seguridad vial en las inmediaciones de los establecimientos educativos de la ciudad. Juan Acinas, subsecretario de Tr\u00e1nsito y Seguridad Vial, brind\u00f3 detalles sobre su funcionamiento para este a\u00f1o y los avances logrados hasta la fecha.

El programa Entornos Escolares comenz\u00f3 con la instalaci\u00f3n de se\u00f1al\u00e9tica vertical y carteler\u00eda propia, fabricada por la Municipalidad. Luego, se avanz\u00f3 con el pintado de sendas peatonales y cordones. En el segundo semestre de 2022 se sum\u00f3 una nueva fase con la implementaci\u00f3n de corredores exclusivos para el ascenso y descenso de alumnos. Actualmente, estos corredores abarcan 15 cuadras dentro de la ciudad, incluyendo 13 en el microcentro y dos fuera de las cuatro avenidas principales.

\u00abEstos espacios est\u00e1n destinados exclusivamente para el ascenso y descenso de los estudiantes, no para estacionamiento de padres ni vecinos. Esto nos ha permitido aliviar el congestionamiento vehicular en horarios cr\u00edticos y mejorar la fluidez del tr\u00e1nsito\u00bb, explic\u00f3 Acinas.

CORREDORES Y PERSONAL ASIGNADO

Para garantizar la operatividad del programa, se cuenta con un equipo de 200 auxiliares escolares distribuidos en tres turnos: ma\u00f1ana, intermedio y tarde. Adem\u00e1s, la Direcci\u00f3n de Seguridad Vial dispone de 20 agentes espec\u00edficos para los ingresos y egresos de las escuelas, y la Direcci\u00f3n General de Tr\u00e1nsito colabora con alrededor de 80 agentes que regulan la circulaci\u00f3n en las calles cercanas a los establecimientos educativos.

Entre las calles incluidas en los corredores se encuentran:

– Quintana 1100 y 900

– San Juan 700

– 9 de Julio al 1100

– Pellegrini al 1100

– 25 de Mayo entre Rioja y San Juan

– 25 de Mayo entre Buenos Aires y Tucum\u00e1n

– Buenos Aires entre 25 de Mayo y Pellegrini

– Buenos Aires entre 9 de Julio y Jun\u00edn

Adem\u00e1s, en los barrios se cubren establecimientos como la Escuela 14 y la Escuela 444, entre muchas otras.

AUXILIARES ESCOLARES

Desde hace dos a\u00f1os, se incorpor\u00f3 la figura de los auxiliares escolares, personal de distintas \u00e1reas municipales que trabajan a contraturno y son capacitados en conducci\u00f3n de tr\u00e1nsito. \u00abLo interesante es que en su mayor\u00eda son vecinos de la zona, lo que facilita la cercan\u00eda y el v\u00ednculo con alumnos, tutores y docentes. Esto nos permiti\u00f3 generar mayor empat\u00eda y un trato m\u00e1s personalizado\u00bb, se\u00f1al\u00f3 el subsecretario de Tr\u00e1nsito y Seguridad Vial.

El programa, que comenz\u00f3 con 11 escuelas en el microcentro, hoy alcanza m\u00e1s de 20 instituciones en toda la ciudad, incluyendo barrios alejados del centro.

PERSPECTIVAS Y EXPANSI\u00d3N

Acinas confirm\u00f3 que la intenci\u00f3n es seguir expandiendo Entornos Escolares para cubrir la totalidad de las 55 escuelas primarias y de nivel inicial de la ciudad. \u00abCada a\u00f1o iniciamos con una readecuaci\u00f3n del personal y a partir de abril comenzamos a sumar nuevas instituciones. Lo ideal es llegar a todas, aunque sabemos que es un proceso gradual\u00bb, explic\u00f3.

El \u00e9xito del programa gener\u00f3 inter\u00e9s en diversas instituciones y vecinos que solicitan su implementaci\u00f3n en m\u00e1s establecimientos educativos. \u00abComenzamos como una prueba piloto y hoy ya estamos presentes en casi todos los barrios. La demanda crece y seguiremos trabajando para responder a las necesidades de la comunidad\u00bb, concluy\u00f3 Acinas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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